BEAD水滴宣讲团

赴上海市包头中学宣讲

2021年3月5日周五中午，复旦环境BEAD水滴宣讲团讲师、来自2020级硕士生第二党支部的龚昕晔、张超、陈亚楠应邀赴上海市包头中学向初一、初二年级的70余名学生进行“光的A、B面”主题课程宣讲。

讲师团队对本次课程进行了充分的准备，与初中学生课程知识相契合的同时，用通俗易懂的表达方式将重点、难点更为清晰地传达给学生。

课程开始，讲师提问：“光是什么？光有哪些种类？光污染的危害？”引发同学们的思考并提出：光是人类的朋友，因为有光才有了我们这个美丽的世界。阳光带给了我们温暖，而电灯照亮我们的夜晚，是它们推动了整个时代的发展。但光有时也让人望而生畏，如过强过滥的光、变化过于迅速的光，都会对人和环境造成干扰和伤害。课程中随着讲师的讲述，学生们对于如何在享受绚丽灯光的同时避免被“打扰”都有着自己的回答。

 

 讲座过程中，同学们听到关键处，认真做笔记，并且积极参与互动。主讲人结合包头中学学生的日常生活和知识背景提出了几个小问题，同学们都踊跃举手发言，课堂氛围十分活跃。

课程结束后，许多同学发表了自己的听课感悟，“将在今后的日常生活中，注意自我防护，避免强光炫目”、“学习的时候，使用护眼光源，保护视力”、“我想回家把我的房间刷成暖光色，减少光危害”等。抢答问题成功的同学还获得了环保购物袋等小礼品，这些日用品可以帮助同学们在生活中助力环境保护。

此次宣讲加强了校际联系，促进了复旦大学和包头中学的交流与合作，宣传了复旦环境BEAD水滴宣讲团品牌。同学们不仅了解到在享受绚丽灯光的同时避免被“打扰”等方面的知识以及与光有关的生活小妙招，也增强了学习的动力和拓宽了科学探索的兴趣，并表示要在生活中深化勤俭节约、爱护环境的意识。

讲师说

龚昕晔：

很高兴可以来到包头中学，为大家带来有关于“光”的主题课程宣讲。事前我们做了很多工作，也查了很多资料，力保课程可以生动有趣。在现场，同学们一直到课后都还兴奋地讨论着课程的内容，发表着自己的认知与理解。大家的热情积极真的感染了我，给了我很大的鼓舞，让我感受到了孩子们汲取知识的努力与渴望，也让我有继续努力的动力。我觉得这件事很有意义，也非常成功。环境问题是我们每个人都能切身感受到的，作为一名环境专业的研究生，我希望能继续带着我的知识，我的想法，去向更多的人普及环保知识，从而既是保护环境，也是让大家学会保护好自己。于我，也算是学以致用，说不定能从中得到科研的灵感。

张  超：

此次课程的选题上，我们避开了环境领域经常提及的水、气、固废主题，选择了另一个与我们生活息息相关的主题——“光”。为了保证课程的科普性和趣味性，在备课过程中查阅了很多资料，从中拓宽了自己的知识面。在宣讲现场，同学们认真听讲、互动频繁且气氛活跃，作为宣讲团的成员，我也在此次宣讲过程中学习了授课技巧。此次赴包头中学宣讲活动，也是作为一名环境专业的学生回馈社会的一种方式，既是对环保知识的普及，也是对我自身的锻炼。

陈亚楠：

能够结合自己的专业特长进行宣讲我感到十分的高兴，课程前期还有所顾虑，担心学生听不懂、或者不能够参与活动中，但是包头中学的学生对于我们的到来都表示了热烈的欢迎。课程中同学们对于提问的问题都积极踊跃的发言，同时记下自己觉得关键性的知识点，课后还有同学能够及时提出不懂的问题，很高兴这次宣讲能够圆满结束，同学们能够在听课的同时引发自身对于环境的思考。能够利用自身专业优势，将环境保护的知识点传递给更多的学生，早早培养他们的环保意识，能够让他们从小做起、从小事做起，对于未来环境的发展会有很大的利处，希望以后能够给更多的学生教授环保知识。在与同学们授课的同时，其实也能启发自己对于环境的思考，加深对于专业知识的学习，从而更好的提高自身业务能力。